![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
С песней по жизни
Сейчас я сумбурно расскажу вам, что я об этой жизни думаю. Муж притащил мне обещанную "Снежную королеву" с рисунками Ерко. Рисунки-то выше всяких похвал. Но в тексте - АШЫПКИ. Я призадумалась: что надо было сделать с классическим текстом, чтобы в нем появились, например, "ихние стульчики"?
И что, это свинство можно давать в руки ребенку? А как не дать, с другой стороны? И что говорить?
Еще: от некоторых слов в ЖЖ меня коробит заранее. Увидев первые буквы, я нервно вздрагиваю, и только потом, убедившись, что они все же написаны правильно, вздыхаю с облегчением. Почему "народ" так полюбил писать "патАлогия" - ума не приложу.
Еще: в ЖЖ я не брожу в местах скопления юношества. Потому что нервные клетки не восстанавливаются. Но почему взрослые, обремененные семьями и детьми тетки пишут "лана", "тока" и "молчел"? Как прикажете понимать?
Еще: группа родственников регулярно выдает нечто вроде "ехайте" и "махаю". Боюсь, что не могу скрыть ужас в глазах (пора бы и привыкнуть, пора бы и научиться контролировать свои эмоции, говорю я себе; сама не без греха, говорю я себе; улыбайся и маши, говорю я себе; но толку мало). Хорошо, что хоть детей у меня пока нет. Вот скажите, опытные: как объяснить ребенку, что бабушка говорит неправильно - и при этом не разрушить отношения ребенка с бабушкой?
А учительница первая моя? В свое время я читала культурологию вечерницам с факультета начальных классов. Понятно, что мой курс им ни с какого бока не упал, но меня от формального "слушали - сдали" удерживало одно: неправильные ударения, которые они делали во всех сплошь именах и терминах. Я представила себе, что когда-нибудь одна из них будет учить моего ребенка, и не смогла справиться с умно-эльзинским стремлением все предусмотреть. Я честно билась с ними месяц. Потом, поняв полную несостоятельность моих атак на сонные мозги начфаковок, предложила им, коли так, повторять сложные слова хором, как в первом классе. Идеей они прониклись и стали расставлять в конспектах ударения. Вот это я считаю моим личным крошечным достижением по уменьшению энтропии.
И чего я от них хотела, думаю я сейчас, если легендарный диктант о колоссальной террасе, где небезызвестная Агриппина потчевала друга сердца вареньем из фейхоа, никто (никто!!) из подопытных лиц с высшим образованием не смог написать без ошибок...
Еще: откройте мне страшную тайну - зачем в смс-ке на русском языке, кириллицей написанной, заменять букву "ч" на 4? Пока писали транслитом, это экономило время, а теперь-то зачем? Кстати, против сокращений вроде о5, aka, asap, 2b и тыды ничего не имею, когда они при деле.
Я знаю, знаю - я старая брюзга. И я уже об этом писала. И не только я. И всем уже надоело.
Но если я такая больная на всю голову - посочувствуйте мне, что ли...
no subject
*
Как муж съездил?
Ворчливо, с видом староверческой бабуси в платке по гл
*
Муж в бешеном восторге, приехал сегодня днем, я его еще не видела. Так что пока без подробностей. Знаю только, что он там дрался и небезуспешно.
*
А я на энном году жизни вчера ночью сподобилась посмотреть "Основной инстинкт". Впечатлена по уши, особенно с поправкой на год издания. Очень близкое мне кино: и по темпераменту, и по установке "невиновных нет". Вспомнила ярко тот неслучившийся инцидент с утюгом (well, you know) :)))Верхувен по-прежнему однозначно рулит, хотя "Турецкие сладости" мне все-таки любее (в "ОИ" все же глянца многовато, да и эмоции во многих сценах нагнетаются только за счет музыки).
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
А учительница... Пока не поправляет ударение-произношение на неверное, пусть живет. Ну а если на свою голову поправит, припереть Ожегова, БЭС и прочая. Ткнуть носом.
Я тоже филолог. И всю жизнь вздрагиваю от "оплатите за проезд", "позвОнишь мне?" и прочих перлов "шибко грамотного" народа.
no subject
Бабушка-to-be милейшая женщина, но с пунктиком "мы университетов не кончали, да куда уж нам, да мы серые такие". И обижать не хочется, и не лезть нельзя. А учительницу каждый раз не ткнешь, да и ударенные на голову особи среди этого сословия вовсе не редкость. Впрочем, это так... на будущее. Вот запасусь детьми, всех окружающих словарем произношения для дикторов изнасилую :)
no subject
Я тыкала учительниц, и довольно часто, хотя и крайне корректно. Причем не только по русскому. Но, поскольку меня любили как прилежную отличницу, никто не мстил ;)
no subject
*
Насчет учительниц... Не было у меня позитивного опыта. Я была не-прилежная отличница, видимо, в этом все дело. Некоторых учителей страшно раздражает, когда сидит такое нечто с хвостом, откровенно на все забивает, нагло листает книжку и почему-то все знает :) Поэтому местами школьные годы чудесные были незамутненно-легки, а местами превращались в Mein Kampf.
no subject
По поводу школы. Я порой делала вид, что слушаю и соглашаюсь, даже вопросы задавала иногда. А иногда и вправду слушала ;) Поэтому потом и критика от такого преданного поклонника принималась вполне нормально :)))
Одноклассники часто спрашивали, как мне удается тратить на уроки максимум полчаса и при этом еще получать пятерки :)
no subject
no subject
А если еще заочники... "Дуб - это дерево" (с)
no subject
А начфак был ужасом и кошмаром. Ну что я могла в полдевятого вечера донести до сознания работающей дамы, которой велели получить в/о (самой ей оно по барабану), которой ехать из Подмосковья к детям-мужу-быту, (или не надо, но тогда все еще хуже), которой платят через раз, а все, кроме меня, на лекциях разучивают с ней методику склеивания квадратных зайцев из бархатной бумаги?
Но тогда - это было золотое время - на НФК водился 1(один) мальчик. На весь факультет, включая вечерниц и заочниц. И он как-то оздоравливал атмосферу. А потом стало совсем грустно.
no subject
no subject