Entry tags:
В объеме средней школы
Зашел тут разговор, шутки ради, о том, что невредно бы в школе ввести китайский язык. И я призадумалась: а ведь смех смехом, но китайский - это же вещь! И именно для школы она хороша: во-первых, в детстве языки учить легче, да и слух восприимчивей; во-вторых, китайский требует обучения долгого и вдумчивого, аккурат на все десять-двенадцать лет занятие. О пользе для обучающихся я и не говорю. Полно пользы.
Так, стоп, сказала я себе. А европейские языки что, побоку? Уж не я ли на всех углах рыдала, отчего нынче в школе плохо с латынью, ежели это не гимназия или лицей. Латынь же универсальный эквивалент, уж для романской группы так точно. Английский нужно бы знать порядочно. И немецкий, как человеку без немецкого. Его, конечно, можно в вузе уже брать. Германские языки, их много, и они нужные. Как люди ухитряются писать дипломы без знания немецкого, это же удивительно. Впрочем, некоторые и без английского ваяют работы по проблемам глобализации. Чего уж там, бывает.
Бедный, бедный мой идеальный школьник. Вон, вон он шкандыбает: в головенке немецкие глаголы перемешались с английскими, в рюкзаке набор для каллиграфии и дневник со стройным рядом колов по латыни. Ага, и еще в воскресной школе его (паки и паки) учат старославянскому. Жалко дитё, надо выбирать.
В связи с чем у меня вопрос. Допустим, ваш ребенок идет в школу, где первый язык - английский, а вторым можно взять любой другой. Хоть язык племени банту. Да, такая вот крутая школа. Какой бы вы выбрали? И, главное, почему?
Или поставим вопрос иначе: жалеете ли вы, что в школе вам не дали какой-то язык?
Так, стоп, сказала я себе. А европейские языки что, побоку? Уж не я ли на всех углах рыдала, отчего нынче в школе плохо с латынью, ежели это не гимназия или лицей. Латынь же универсальный эквивалент, уж для романской группы так точно. Английский нужно бы знать порядочно. И немецкий, как человеку без немецкого. Его, конечно, можно в вузе уже брать. Германские языки, их много, и они нужные. Как люди ухитряются писать дипломы без знания немецкого, это же удивительно. Впрочем, некоторые и без английского ваяют работы по проблемам глобализации. Чего уж там, бывает.
Бедный, бедный мой идеальный школьник. Вон, вон он шкандыбает: в головенке немецкие глаголы перемешались с английскими, в рюкзаке набор для каллиграфии и дневник со стройным рядом колов по латыни. Ага, и еще в воскресной школе его (паки и паки) учат старославянскому. Жалко дитё, надо выбирать.
В связи с чем у меня вопрос. Допустим, ваш ребенок идет в школу, где первый язык - английский, а вторым можно взять любой другой. Хоть язык племени банту. Да, такая вот крутая школа. Какой бы вы выбрали? И, главное, почему?
Или поставим вопрос иначе: жалеете ли вы, что в школе вам не дали какой-то язык?
no subject
Хотела учить финский, но он начинался в 7 утра, и выходить надо было в 6. Плюс вся Финляндия
говорит на английском. Китайский, да, был бы интересен. Но скорее первым номером пошло бы все-таки что-то более традиционное - испанский там, итальянский, французский...
no subject
no subject